" Ensinar o caminho para ser feliz"
Por meio do desenvolvimento pessoal visamos formar seres humanos que pratiquem a bondade, a gratidão, a cortesia, o respeito ao proximo, a criatividade, a fraternidade tornando-os cidadães uteis à sociedade com o proposito de construir um mundo melhor.
quarta-feira, 23 de novembro de 2011
Plano de aula
Professoras; Alessandra Noronha
Fernanda Contessoto
Ruth Goudinho
Plano de aula
Brincando com o Lego
Objetivo
Desenvolver o raciocínio, atenção e percepção,
Desenvolver a flexibilidade,
Desenvolver a autonomia,
Desenvolver o trabalho em equipe,
Estimular a imaginação e a criatividade,
Desenvolver o social e emocional,
Desenvolver a linguagem oral e a expressão.
Conteúdo
Lego Soft
Anos
Berçário
Tempo estimado
4 aulas
Material necessário
Lego Soft
Maquina fotográfica,
Radio
Desenvolvimento
Iniciei a aula com a turma organizada em roda para apresentar o material que será utilizado, o Lego Soft, no inicio resgatamos algumas brincadeiras e musicas já conhecidas e apreciadas por eles, formamos carrinhos, trenzinhos, barquinhos e muito mais, tornando assim a curiosidade e a aprendizagem mais significativas para eles.
Foi uma aula diferenciada onde as crianças podem explorar os blocos, empilhar, derrubar, enfim usar e abusar de sua imaginação.
Durante a aula foi muito tranqüilo, as crianças envolveram rapidamente com as atividades proposta.
No geral podemos dizer que quase todos os alunos conseguiram compreender a proposta da atividade, visto que no berçário as crianças são muito pequenas, alguns compreendeu rapidamente mostrando grande satisfação em construir coisas novas, agrupando em seqüências de cores preferidas, ou tamanhos, enquanto outras demandaram um pouco mais de atenção, o que é esperado e compreensível.
Passamos a repetir a atividade diariamente e sempre apresentando de forma diferente com novas idéias, e assim o brincar com o Lego se tornou um momento prazeroso e imensamente feliz para as crianças.
Percebemos que com essa atividade as crianças ganham mais autonomia e melhoram seus movimentos, sua atenção e percepção.
Avaliação
Será através de observação e registro do comportamento das crianças, vídeo e fotos.
Fernanda Contessoto
Ruth Goudinho
Plano de aula
Brincando com o Lego
Objetivo
Desenvolver o raciocínio, atenção e percepção,
Desenvolver a flexibilidade,
Desenvolver a autonomia,
Desenvolver o trabalho em equipe,
Estimular a imaginação e a criatividade,
Desenvolver o social e emocional,
Desenvolver a linguagem oral e a expressão.
Conteúdo
Lego Soft
Anos
Berçário
Tempo estimado
4 aulas
Material necessário
Lego Soft
Maquina fotográfica,
Radio
Desenvolvimento
Iniciei a aula com a turma organizada em roda para apresentar o material que será utilizado, o Lego Soft, no inicio resgatamos algumas brincadeiras e musicas já conhecidas e apreciadas por eles, formamos carrinhos, trenzinhos, barquinhos e muito mais, tornando assim a curiosidade e a aprendizagem mais significativas para eles.
Foi uma aula diferenciada onde as crianças podem explorar os blocos, empilhar, derrubar, enfim usar e abusar de sua imaginação.
Durante a aula foi muito tranqüilo, as crianças envolveram rapidamente com as atividades proposta.
No geral podemos dizer que quase todos os alunos conseguiram compreender a proposta da atividade, visto que no berçário as crianças são muito pequenas, alguns compreendeu rapidamente mostrando grande satisfação em construir coisas novas, agrupando em seqüências de cores preferidas, ou tamanhos, enquanto outras demandaram um pouco mais de atenção, o que é esperado e compreensível.
Passamos a repetir a atividade diariamente e sempre apresentando de forma diferente com novas idéias, e assim o brincar com o Lego se tornou um momento prazeroso e imensamente feliz para as crianças.
Percebemos que com essa atividade as crianças ganham mais autonomia e melhoram seus movimentos, sua atenção e percepção.
Avaliação
Será através de observação e registro do comportamento das crianças, vídeo e fotos.
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